Pedagogia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

PROJETO MULTI DISCISPLINAR I

SÃO CAETANO DO SUL

Junho /2013

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

PROJETO MULTI DISCISPLINAR I

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, -2º semestre-, sob orientação da professora-tutora à distância Ludmilla Cristina Sauhi,professora presencial – Gisele C. Lima

SÃO CAETANO DO SUL
Junho /2013
SUMÁRIO

Introdução
Projeto sobre os direitos das crianças 1
O aluno no meio ambiente 3
Conclusão 8
Bibliografia 9

1. INTRODUÇÃO

Este trabalho aborda as etapas de um projeto para realizar trabalhos pedagógicos.
Esse tema foi escolhido para mostrar a importância do meio ambiente para a sociedade. Também destaca como os alunos vão fazer a reciclagem de lixo, dentro das escolas e nas suas casas. Eles aprendem a colocar cada lixo nas suas lixeiras coletivas.
Os professores desenvolvem nos alunos a vontade de estar sempre preocupados com o meio ambiente, e tentar uma forma de melhorar este problema ambiental, com a ajuda de todos que convive no meio social.

2. Projeto sobre os direitos da criança
*TEMA
O tema se refere ao direito da criança e deveres adolescentes e idade.
*APRESENTAÇAO
A criança tem direito de igualdade sem distinção de raça religião ou nacionalidade.
*NACIONALIDADE
A criança tem como especial proteção para seu desenvolvimento físico e mental e social.
-Toda criança tem direito de um nome e a uma nacionalidade.
-Alimentação, moradia e assistência medicam adequadas.
-Como direito a educação e a cuidado especiais, amor e compreensão.
-Toda criança tem direito a educação gratuita e