Pedagogia

441 palavras 2 páginas
INSTITUTO SUPERIOR
NOME: r
3 Período

1 - A Tendência pesquisa pelo grupo foi : Pedagogia Libertária A avaliação de ensino é um dos elementos constitutivos do planejamento de ensino.Interprete a citação abaixo e articule com a TENDÊNCIA ESTUDADA PELO GRUPO,depois responda as questões : " A transformação no processo de avaliação se configura no âmbito de um movimento mais amplo de reconstrução da sentido da escola e se articula no movimento global das redefinições das práticas sociais." (ESTEBAN,2008,p.22)

A-Identifique no texto de Esteban pontos convergentes com a tendência pesquisada. O ponto convergente entre a pedagogia libertária e o ponto relatado por Esteban tem como eixo ambas ideias de movimento mais amplo na reconstrução do sentido da escola ao se articular com o movimento global das redefinições sociais,sendo na pedagogia libertária a valorização das situações nova com enfase nas práticas,segundo Esteban o movimento assim em ambos tem como responsável a escola que oferece condições no desenvolvimento do aluno assim dando sentido a escola.

b-Cite no mínimo dois desafios à avaliação no Ensino Fundamental. Um dos desafios no ensino fundamental no processo de avaliação se encontra na maioria das vezes nas distorções que ocorrem dentro e fora de sala de aula.Essas distorções são o resultado de uma falta de dialogo entre os profissionais da educação e dos próprios alunos, resultando em conflitos que impossibilitam a troca entre professor-aluno e ocasionando os altos índices de reprovação. O segundo desafio esta pautado na forma ao qual o professor encara o processo de avaliação. Sendo muitas vezes o professor sugestionador a fichar o sistema de avaliação,como um processo classificatório limitado e estático é não como um procedimento global em constantes mudanças.
C- Conceitue avaliação. A avaliação e o processo pelo o qual o professor tem a possibilidade de se auto avaliar,avaliar seu trabalho além de

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