pedagogia

Páginas: 2 (379 palavras) Publicado: 15 de maio de 2014
Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia e quem é o pedagogo”
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Enviado por capaz2014, marco 2014 | 9 Páginas (2127 Palavras) | 768Consultas

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Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia, quem é o
pedagogo?
A ideiade senso comum, inclusive de muitos pedagogos, é a de que
pedagogia é ensino, ou melhor, o modo de ensinar. Uma pessoa estudapedagogia para ensinar crianças. O pedagógico seria o metodológico, o modode fazer, o modo de ensinar a matéria. Trabalho pedagógico seria o trabalho de
ensinar, de modo que o termo pedagogia estaria associado exclusivamentea
ensino.
Há, de fato, uma tradição nahistória da formação de professores no
Brasil, segundo a qual pedagogo é alguém que ensina algo. Essa tradição teria
se firmado no início da década de 30, com a influência tácitados chamados
“pioneiros daeducação nova”, tomando o entendimento de que o curso de
UNOPAR VIRTUAL

Pedagogia
Pedagogia seria um curso de formação de professores para as séries iniciais
da escolarização obrigatória.Oraciocínio é simples: educação e ensino dizem
respeito a crianças (inclusive porque “peda”, do termo pedagogia, é do grego
“paidós”, que significa criança). Ora, ensino se dirige a crianças, então quemensina paracrianças é pedagogo. E para ser pedagogo, ensinador de crianças,
é preciso fazer um curso de Pedagogia. Foi essa ideia que permaneceu e
continua viva na experiência brasileira de formaçãode professores.
Aliás, ao aceitaresse raciocínio, não sabemos porque os cursos de
licenciatura também não receberam a denominação de cursos de Pedagogia. A
ideia de conceber o curso de Pedagogiacomo formação de professores, a meu
ver, é muito simplista ereducionista, é, digamos, uma ideia de senso comum. A
pedagogia se ocupa, de fato, com a formação escolar de crianças, com
processos...
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