Pedagogia

VANIA KOPPE DA SILVA

título do trabalho:
Subtítulo do Trabalho, se Houver

Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........

Orientador: Prof.

Koppe,Vania Silva. Literatura Infantil no Contexto Escolar. 2013. 26 fls. Projeto de Ensino do curso de pedagogia– Universidade Norte do Paraná, Cachoeiro de Itapemirim, 2013. RESUMO
O presente trabalho objetivou a falar da importância da literatura infantil. Cientes de sua importância muito se fala sobre o tema. Mas qual a contribuição da literatura infantil na formação do aluno? Este projeto vem despertar no aluno o gosto pela leitura. A metodologia usada foi tratar a literatura infantil de forma prazerosa trabalhando com conteúdos para valorizar o tema abordado. Sua avaliação consiste em avaliar de forma particular cada um, utilizando alguns critérios. Os autores foram de total importância para afirmar e reforçar a relevância da literatura infantil para o desenvolvimento do sujeito mais crítico e participativo na sociedade. Para a fundamentação do seguinte projeto foi utilizado os seguintes autores: Abramovich, Bettelheim, Paulo Freire, entre outros. Na analise de dados obtidos a literatura infantil desperta desejos, encanto, estimula a imaginação e a criatividade entre outros.

Palavras-chave: Literatura Infantil, Importância, Criança, Leitura, Práticas Pedagógicas.
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO
A literatura infantil é um instrumento de grande valor, artifício prazeroso e divertido de ensino, podendo trazer lições importantes para uma vida toda. O presente trabalho preocupa-se em mostrar como a literatura infantil é de suma importância como ferramenta nas instituições de ensino e como ela pode ser expressiva no eixo ensino/aprendizagem.
Contudo, vale justificar