Pedagogia

Na Unidade I do livro de sua disciplina de Psicologia da Educação I intitulado “Desenvolvimento e Comportamento Humano”, o autor Rafael Bianchi Silva apresenta a história da Psicologia, afirmando que a interesse pela pesquisa ganhou força nos EUA depois de ter começado Alemanha. Segundo o autor, Skinner (1996):

Alternativas
1 - afirma que a ciência pode auxiliar no processo de previsão e controle do comportamento a partir de tecnologias específicas.
2 - defende que é possível provar a existência do Id, Ego e Superego em laboratório.
3 - compreende que a consciência forma uma Gestalt, ou seja, uma configuração da realidade.
4 - crê que o inconsciente coletivo pode ser demonstrado por experimentos com grupos em laboratório.
5 - vê no inconsciente a raiz do comportamento humano
Sua resposta

Sem resposta
Questão 2:

Nota: Não gerada

No texto “A psicologia na educação: dos paradigmas científicos às finalidades educacionais”, presente na Unidade II, o autor entende que paradigma científico:

Alternativas
1 - é um preconceito gerado por um cientista que depois é tomado por outros cientistas
2 - é um dogma inquestionável para todas as pessoas de uma mesma comunidade científica
3 - é algo paradoxal que traz em si ideias opostas que se anulam umas às outras
4 - contém realizações científicas reconhecidas por algum tempo por alguma comunidade científica específica
5 - é uma versão da realidade revelada por testagens e experiências científicas que têm como objetivo testar a veracidade dos fenômenos sobrenaturais
Sua resposta

Sem resposta
Questão 3:

Nota: Não gerada

Ainda neste mesmo texto, intitulado “A psicologia na educação: dos paradigmas científicos às finalidades educacionais”, o autor afirma que é importante lembrar a respeito da teoria piagetiana que o objetivo de Piaget era:

Alternativas
1 - Encontrar leis de regularidade e uniformidade do comportamento humano
2 - Encontrar um meio