Pedagogia

616 palavras 3 páginas
Introdução
Refletir sobre a questão metodológica da Educação Infantil exige uma analise dos recursos humanos que nela atuam e dos recursos financeiros necessários à manutenção de um ensino de qualidade. A educação infantil no Brasil está descaracterizada devido a inúmeras funções que lhe são atribuídas: como a função assistencialista, compensatória, sanitária e nutricional, em que nem sempre se apresentam isoladas. Por isso é importante resgatar a função pedagógica e perceber que o papel da educação infantil vai alem do simples “pajear” a criança.
Por outro lado, a expectativa de bom desempenho da criança, nos níveis posteriores da escolaridade, não poderá levar á centralização do trabalho pedagógico no treino de habilidades especificas utilizáveis no Ensino Fundamental.
Deverá, pois, ficar claro que a tão discutida preparação da criança para a escolaridade posterior, acontecera no nível de valores e habilidades gerais de maneira que a criança viva intensamente, cada momento do processo educativo.
Desenvolvimento
O sistema de ensino Uno Vértice localizado a rua Espírito Santo ,Sidil, Divinópolis, MG,foi fundado em2008 aproveitando a estrutura de uma escola com sistema cooperativo que funcionou por 14 anos. A escola ..+++ possui um projeto político pedagógico consistente e bem estruturado, que facilita a observação, a avaliação e intervenção no processo de aprendizagem. O espaço pedagógico é entendido como uma pratica de vida de todos e com todos na perspectiva de formar cidadão que interaja e contribua para a sociedade.
A escola é democrática e compromissada com a formação de valores. Desenvolve atividades diversificadas com o intuito de transformar informações em saberes necessários á vida dos educandos e educadores. È importante ressaltar também que a escola apresenta um bom projeto de inclusão. A escola funciona em dois turnos e atende do maternal ao ensino médio e desenvolve projetos diversos que abordam as quatro áreas de conhecimento.

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