Pedagogia

O padrão de desenvolvimento fordista

As transformações atualmente em curso nos cenários econômico, político e social têm sido analisadas por vários autores como fruto do esgotamento de um padrão de desenvolvimento que emergiu no pós-guerra e se prolongou por mais de um quarto de século, até meados dos anos 70. Esse período, que abarca os trinta anos que se seguiram à segunda guerra mundial, foi denominado por muitos economistas de anos dourados e foi marcado por um conjunto de relações econômicas, sociais e políticas que, mediante a conquista de um nível elevado de produção, consumo, produtividade e comércio, foram eficazes, durante quase 30 anos, na preservação do processo de acumulação do capital. Hobsbawm assinala que a chamada Era de Ouro “pertenceu essencialmente aos países capitalistas desenvolvidos, que, por todas essas décadas, representaram cerca de três quartos da produção do mundo, e mais de 80% de suas exportações manufaturadas”. (HOBSBAWM, 1995, p.255). Esse período caracterizou-se por altas taxas de crescimento, por um aumento na produtividade, pela elevação dos salários, pela redução nas taxas de desemprego, pela ampliação do consumo e pela expansão dos sistemas de proteção ao bem-estar dos cidadãos. Esse patamar de desenvolvimento, o fordismo, atingiu seu ápice nas décadas de 50 e 60, e foi fruto da articulação entre um padrão de estrutura produtiva e tecnológica (baseado nas conquistas da Segunda Revolução Industrial e em formas específicas de organização do trabalho) e a introdução de mudanças no papel e na estrutura do Estado. i De fato, durante os anos de ouro, o que se verificou foi a consolidação do paradigma produtivo e tecnológico, o fordismo, que desde as últimas décadas do século XIX ii iii

o sistema capitalista vinha, em seu processo de expansão, concentração e

centralização, tentando sem sucesso generalizar iv. Esse paradigma, que se caracteriza pela presença da grande empresa e pela estrutura oligopólica, é marcado pelo uso da