Pedagogia e a educação a distância

CURSO DE PEDAGOGIA
1º/2014

PEDAGOGIA E A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Profª Denise Fernandes Goulart [e-mail] Profª Ivana Barbosa Paulatti [e-mail] Profª Rosilda Maria Borges Ferreira [e-mail] Profª Vânia Fernandes Fraga [e-mail] Coordenadoria de Educação a Distância
Universidade Tuiuti do Paraná

INTRODUÇÃO
Ir à escola e dedicar a ela um período de tempo em local estruturado, seguindo regras sócio culturais e educacionais, faz parte da vida de todos os que têm a oportunidade de freqüentar uma instituição escolar. Esta realidade, no entanto, vem mudando, e, segundo o Professor
Cassiano Zeferino de Carvalho Neto “haverá tempo em que a escola, a casa do aluno e o mundo constituirão os lugares da Educação”. O avanço tecnológico e os novos meios de comunicação, estão mudando a realidade escolar, pressionando o sistema no sentido da construção de uma Sociedade da Informação, que facilite o acesso ao conhecimento. Neste sentido, a Educação a Distância, vem como resposta a esta necessidade social.
BREVE HISTÓRICO
As primeiras experiências em EAD datam de 1813 e sua institucionalização ocorreu no final do século XIX, com a criação de universidades em vários países da Europa: Universidade Aberta da Grã-Bretanha (Open University), a Universidade de Wisconsin, a Fernuniversität na
Alemanha, a UNED na Espanha, que apresentaram propostas de qualidade e transformaramse em modelos de ensino a distância.

Mais recentemente na América Latina podemos citar a Universidade Aberta da Venezuela, a
Universidade de Estatal a Distância da Costa Rica, a Universidade Autônoma do Méx ico, o
Sistema de Educação a Distância da Universidade de Brasília (UNB), entre outros.
No Brasil podemos citar também outras instituições que ofertam EAD: a Universidade do
Anhembi, Universidade Virtual, Unicamp; em Curitiba temos a Universidade Federal do
Paraná, Universidade Eletrônica do Brasil, PUC – PR, FAE e a partir de março de