pedagogia da autonomia

No livro Pedagogia da autonomia, Paulo Freire mostra a importância do respeito entre aluno e professor.
Independente da idade do aluno devemos buscar métodos que incentive suas habilidades e raciocínios, que associe os conhecimentos adquiridos na escola com seu ambiente familiar e cultural, utilizando métodos como argumentação,compartilhamento de informações, opniões, dinâmicas
Ele mostra que o educador não é mais inteligente que o educando, pois “quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender”.
Para educar é preciso de transformação e que não se tenha qualquer tipo de preconceito, seja ele, cor, classe, religião, etc.
É muito importante que tanto o aluno quanto o professor seja curioso, argumentador, que haja interação, para que o aprendizado se prolifere e principalmente que o educador goste da sua profissão e tenha prazer em ver o educando adquirindo o conhecimento, que nada mais é que o resultado de seu trabalho e dedicação.
Paulo Freire relata nesta obra o conhecimento que acredita ser necessário à prática docente, fazendo que eles reflitam sobre seus métodos pedagógicos e modificando quando acharem necessários.
Infelizmente, o foco da maioria dos alunos de ensino médio é atingir as notas finais para conseguirem seu diploma, entretanto ele só vai descobrir que isso é uma péssima alternativa quando chega ao nível universitário, pois com uma má formação ele acaba perdendo grandes oportunidades para pessoas com maior conhecimento.
A maioria dos profissionais que trabalham na área de ensino,estão acomodados e muitas das vezes se recusam a inovar seus métodos de ensino com novas práticas didáticas e principalmente com a informática que se torna uns dos papéis principais na educação hoje, simplesmente por medo.Essa atitude acaba prejudicando os alunos que não conseguem compreender os conteúdos e nada que aquele educador tente ensinar por ficarem desanimados.
É preciso entender que as mudanças fazem parte de nosso crescimento pessoal e