pedagogia da autonomia

PEDAGOGIA DA AUTONOMIA-SABERES NECESSÁRIOS Á PRÁTICA EDUCATIVA

Capitulo 1
Não é transferir conhecimento,mas sim criar possibilidades ao educando para formação ou construção desse conhecimentos.
Ensinar exige educadores instigados,rigorosamente curiosos,humildes e persistentes.
Não existe ensino sem pesquisa e nem pesquisa sem ensino.
É preciso respeito ao saber dos educadores.
É necessário buscar o desenvolvimento da curiosidade crítica,insatisfeita,indócil do aluno.
Ensinar exige estética e ética.
Exige vivência das palavras pelo exemplo,para que o educando tenha segurança na argumentação.
Ensinar exige risco,aceitação do novo e rejeição á discriminação.
Exige reflexão critica sobre a própria prática educativa.
Ensinar exige reconhecimento e valorização da identidade cultural do educando.
Capitulo 2
Ensinar não é transferir conhecimento.
Ensinar exige consciência do inacabamento,inserção do sujeito inacabado num permanente processo social de busca.
O professor deve ter respeito á autonomia e á identidade do educando.
Deve ter também bom senso,o exercício deste nos permite superar o que há de instintivo na avaliação e na atitude que tomamos diante de fatos e acontecimentos em que nos envolvemos.
Ensinar exige humildade,tolerância e luta em defesa dos direitos dos educadores.
Ensinar exige apreensão da realidade.
Ensinar exige alegria e esperança.
Exige a convicção de que a mudança é possível.
Ensinar exige comprometimento.
Ensinar exige compreender que a educação é uma forma de intervenção no mundo.
Ensinar exige saber escutar,exige reconhecer que a educação é ideológica.
Ensinar exige disponibilidade para o diálogo.
Exige querer bem aos educandos.

Educação escolar,direito?Ideologia?
O que é o livro da pedagogia.
Esse livro é um dos livros mais importantes,no processo de reformulação da educação brasileira,foi um marco no seu lençamento e é um marco até hoje na busca pela desconstrução de um tipo de pedagogia tipo de formato