Pedagogia autonomia

340 palavras 2 páginas
O MENINO SELVAGEM

Explique quando o professor percebe que o menino selvagem estava se tornando realmente humano?

Em uma primeira etapa o professor percebeu que o menino selvagem estava se tornando humano quando nas aulas o menino ao fazer a tarefa certa era recompensado e ao errar era castigado,mesmo com essa concepção de certo,errado,recompensa e castigo não era possível afirmar que ali nascia o sentido da justiça.
O menino se corrigia por medo, por recompensa, consciente dessa formação moral ou inconsciente?O professor só poderia ter uma prova concreta da humanização do menino fazendo um teste considerado cruel, o menino foi submetido a uma injustiça proposital e com essa injustiça provocada pelo professor foi despertado o sentimento de fúria e revolta por ter feito a tarefa corretamente e mesmo assim ser castigado injustamente, e ao ver do professor o trabalho que estava efetuando mostrou ter dado certo, o menino tinha obtido o sentimento de justiça, do justo e do injusto. Em uma segunda e ultima etapa é quando chega à comprovação real em que o menino esta realmente se tornando um humano, é quando o menino foge da casa em que estava sendo educado e volta para a mata, sair de um lugar onde se aprendeu a comer a ter sua higiene pessoal evoluída, usar roupas, sapatos, sentar-se a mesa e ter o que comer sem precisar procurar por seu sustento, a se desenvolver e viver como um humano e não mais como um selvagem, e ai que acontece o senso da socialização, depois de ter saído de uma vida selvagem e passado por uma vida social, o menino não conseguiria voltar a dormir ao relento, sentindo fome, frio e medo e com isso ele por si próprio voltou à casa do professor, sem ninguém ter ido a sua procura.
Dessa forma uma vez na sociedade, jamais conseguiremos sair dela, nenhum ser humano depois de passar pelo processo de socialização e humanização consegue viver sozinho fora dos padrões sociais, mesmo não aceitando facilmente alguns

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