pedagogia 2° semestre

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

zoleide maristela kramer

Escola muito mais que um espaço educativo

Chapecó
2013
zoleide maristela kramer

escola muito mais que um espaço educativo

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de O trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Psicologia da Educação II; Comunicação e Linguagem; Educação e Diversidade e Relações Étnico-Raciais.

Profs. Vilze Vidotte, Carlos Eduardo, Juliana Fogaça e Fábio Luiz. Claudia Veque Irias

Chapecó
2013
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 Escola muito mais que espaço educativo 4
3 CONCLUSÃO 7 Referências 8

1 INTRODUÇÃO
Este texto vai tratar das funções do pedagogo no espaço educativo. Sendo ele um elemento de fundamental relevância para um bom desempenho do ano letivo no espaço escolar, sendo também o grande mediador no processo ensino-aprendizagem, deve garantir a consistência das ações pedagógicas e administrativas. É ele também o responsável pela qualidade da educação na escola, deve conduzir as atividades no sentido de desenvolvimento no processo educativo contribuindo assim para a educação humana. Sendo assim deve estar sempre em evolução, obtendo uma formação continuada, para que consiga acompanhar as grandes evoluções que a sociedade vem sofrendo com o passar dos anos. É por isso que o pedagogo tem uma grande responsabilidade sobre o ensino no espaço escolar, primeiramente devem ter amor pelo que fazem, carinho pelos alunos, dedicação, conhecimento dos diversos espaços e deve priorizar o trabalho em equipe.

2 Escola muito mais que espaço educativo
O papel fundamental do pedagogo se caracteriza no acompanhamento e organização dos trabalhos pedagógico desenvolvido na escola no decorrer do ano letivo. O Pedagogo não