PCDV TRABALHO VERSAO SEMI FINAL

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP – CAMPUS ASA SUL – BRASÍLIA
Instituto de Ciências Humanas - Curso de Psicologia – PS1R30/ PS1S30
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL

ANDREIA MEIRELES COSTA – C6308I5- PS1R30
CARLA DA SILVA NUNES – C65BID-9 – PS1R30
THALIA PONTES MARINHO – C539IA-6 – PS1R30
BRUNNA MARIANNA M DE ALMEIDA – C580HG-8 – PS1S30
MARIA ANGÉLICA R CAVALCANTE – C580HD-3 – PS1S30
KÉSIA ALVES – C6170H-2 – PS1R30
KETLEY DE SOUZA SANTOS– C666BI-2 - PS1R30
ÂNGELA MARQUES DE SOUZA – C61646-0 – PS1R30
ADRIANA LOPES FERREIRA – C56319-6 – PS1R30

OBSERVAÇÃO SEGUNDA INFÂNCIA

BRASÍLIA - 2015

ANDREIA MEIRELES COSTA – C6308I5- PS1R30
CARLA DA SILVA NUNES – C65BID-9 – PS1R30
THALIA PONTES MARINHO – C539IA-6 – PS1R30
BRUNNA MARIANNA M DE ALMEIDA – C580HG-8 – PS1S30
MARIA ANGÉLICA R CAVALCANTE – C580HD-3 – PS1S30
KÉSIA ALVES – C6170H-2 – PS1R30
KETLEY DE SOUZA SANTOS– C666BI-2 - PS1R30
ÂNGELA MARQUES DE SOUZA – C61646-0 – PS1R30
ADRIANA LOPES FERREIRA – C56319-6 – PS1R30

OBSERVAÇÃO SEGUNDA INFÂNCIA

Trabalho acadêmico apresentado ao Curso de Graduação em Psicologia do Instituto de Ciências Humanas da Universidade Paulista UNIP para avaliação da disciplina Psicologia Do Desenvolvimento: Ciclo Vital.

Orientador: Prof. Manoel Rodrigues

BRASÍLIA - 2015

RESUMO O trabalho aborda a pratica da observação dos fenômenos do desenvolvimento da criança, articulando a teoria e pratica e foi realizado pelas alunas do curso de Psicologia para a disciplina Psicologia Do Desenvolvimento: Ciclo Vital, para o desenvolvimento foi observada 02 (duas) crianças com a mesma faixa etária, através da técnica de observação permitindo que compreenda as dificuldades envolvidas na observação e no estudo de crianças, após as observações o grupo se reuniu para debater e transcrever. Apresentamos neste trabalho o comportamento das crianças observadas na Segunda Infância e vários pontos que foram estudados em sala de aula. O trabalho é composto de texto e anexos. As observações foram