PAULO FREIRE E A EDUCA O DE JOVENS E ADULTOS Salvo Automaticamente

PAULO FREIRE E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Suyane Lanucy P.S.Gomes
RESUMO
O presente artigo tem por objetivo trazer a visão da vida e das obras de Paulo Freire bem como apresentar alguns aspectos relacionados e sua concepção sobre a Educação de jovens e adultos como iniciativa no cenário da educação brasileira. Também apresentar situações que evidenciam o seu comprometimento com a vida pessoal e profissional. Considerar sua pratica o método que propõe uma educação de valorização e importância da igualdade dos direitos.

PALAVRA-CHAVE: Educação, Vida, Jovem e Adulto.

INTRODUÇÃO Não se pode falar em Educação de Jovens e Adultos sem fala daquele que se dedicou na luta pela igualdade social, pela causa das classes oprimidas, nas subculturas dos proletários e marginais, concebendo-a e aplicando como instrumento de conscientização e libertação. Paulo Freire é um importante educador do século XX, também um original criador de ideias novas sobre a pessoa humana e o drama de sua existência em tempos tão contraditório e difícil, porque ele sempre considerou que uma das tarefas da pessoa que educa é formar pessoas pra que elas se reconheçam corresponsáveis na construção e na transformação de suas vidas, das vidas dos outros com quem vivem.
Acadêmica Suyane Lanucy Pinheiro de Souza Gomes 7º Período Pedagogia Faculdade de Educação Ciências e Letras de Paraiso [e-mail]
Paulo Freire critica a ideia de que ensinar é transmitir saber, pois para ele o trabalho do professor e possibilitar a criação ou a produção de conhecimentos, não que o aluno só precise que lhe facilite as condições para o auto aprendizado, mas que o professor tem o papel diretivo e informativo, portanto o profissional de educação deve oportunizar os alunos a conhecer o conteúdo não como verdade absoluta, mas como oportunidade de questionamentos para busca de conhecimentos. Freire dizia ninguém ensina nada a ninguém, mas as pessoas não aprendem sozinhas. “Os homens se educam entre si