partes do corpo

PLANO DE AULA
Data: 16/02/2015 Segunda-feira
Leitura do dia: Chapeuzinho Vermelho (conto de fadas)
CONTEÚDO: PARTES DO CORPO
OBJETIVOS:
IDENTIFICAR AS PARTES DO CORPO.
DESENVOLVER LATERALIDADE, ATENÇÃO, COORDENAÇÃO.
INCENTIVAR A ORALIDADE, PERCEPÇÃO.

RECURSOS UTILIZADOS:
- RODA DA CONVERSA,
- CARTAZ,
- MÚSICAS COM MOVIMENTOS.
ESTRÁTEGIA: Na roda da conversa coletar o que sabem sobre o corpo, os nomes das partes mais conhecidas (cabeça, braços, barriga, pernas, etc.), para que servem? Posição das partes em cima embaixo no meio. Mostrar uma figura do corpo num todo e num segundo momento recortar os mesmos e monta-los novamente com auxílio dos alunos no papel pardo. A leitura será realizada na roda, quando terminada a professora fará as perguntas relacionada a historia gerando o conhecimento da interpretação do texto. Após a conversa em roda, em pé cantar e fazer os movimentos da música da Xuxa (cabeça ombro joelho e pé) e a formiguinha. No chão em semicírculo a professora recortará a figura do corpo e pedirá para os alunos pegarem as partes recortadas cada um na sua vez para montar o quebra cabeça grande das partes do corpo, em seguida será fixado este cartaz na parede da sala para que todos os alunos possam observar. Após estas atividades brincarão com jogos até chegar o horário do almoço.
AVALIAÇÃO: A avaliação será processual, visando verificar o desenvolvimento da aprendizagem e formação infantil. Que será registrado no semanário.

PLANO DE AULA
Data: 17/02/15 - terça-feira
Leitura do dia: Cachinhos dourados (conto de fadas)
CONTEÚDO: Partes do corpo
OBJETIVOS:
• Incentivar a oralidade com perguntas sobre os personagens do texto, local onde foi narrada a história etc.
Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo,
Deslocar-se com destreza no espaço ao andar, correr, pular, etc.,
Reforçar a lateralidade.
RECURSOS UTILIZADOS:
- Bolas,
- Músicas,
- Espelho,
ESTRÁTEGIA: Na roda da conversa será lida a historinha