Parte1

RELATÓRIO DE ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE: VISITA À ESCOLA

O presente relatório foi realizado na escola pública municipal de educação infantil Cemei - Campo Alto Maria Geralda Martucheli, na Rua B, 181 - Campo Alto, inserida em área de vulnerabilidade social, na periferia do município de Contagem.
As observações, aqui presentes, foram realizadas com os alunos de quatro anos, no período da manha de 07:00 às 11:30 no dia 10 de abril de 2015.

Estruturas Física:
Salas de aula amplas.
Banheiros dos alunos adaptados de acordo com o tamanho das crianças.
Sala dos professores pequena e adaptada é usada também para a refeições e planejamento de aulas. E um espaço deficiente, pois funciona como deposito de materiais. Possui um computador sem internet e uma impressora.
Refeitório amplo.
Não possui Pátio.
Parquinho, regular possui algumas deficiências.

Cotidiano da escola:

Na chegada os alunos são acompanhados pelos pais até a porta da sala, aonde são recebidos pela a Professora.
As 07:15, descem para o café da manha ate as 07:30, quando retornam a sala de aula e começam as atividades.

Organização dos tempos:
Módulos de 1h10min.
Cada professor cumpre dois módulos em sala e um modulo horário de estudo planejamento, entre os espaços de tempo.
Acolhida/café: 40 minutos.
Almoço: 20 minutos. Depois as crianças são levadas para fazerem a higiene bucal e em seguida retornam para a sala de aula.
Obs.: Esse é o único momento em que a formação de filas.

Tempos Disciplinas:
Professor Regente.
Projeto Corpo e Movimento.
Projeto Música e Arte.

Aula: Corpo e Movimento.
Tempo: 1h10 minutos.
Sujeitos: Alunos de 4 anos.
Prof.: Kelly.

1. Objetivo da aula: Promover o conhecimento. A professora trabalha a lateralidade e limites do próprio corpo. Oportunizar brincadeiras e jogos coletivos, correr, pular, esperar a vez, ajudar o colega e etc.
2. Relação professor aluno: O aluno é o sujeito do processo ensino-aprendizagem. O processo é o mediador.
3. Lugar ocupado pelo conteúdo: