Paralisia Cerebral - Psicologia Escolar

PARALISIA CEREBRAL

Mogi das Cruzes
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO .............................................................................................................

03 2 ETIOLOGIA .................................................................................................................

05
3 TRATAMENTO .............................................................................................................

07
4 FAMÍLIA E A PESSOA COM PC ...............................................................................

09
5. PAPEL DA ESCOLA E A INCLUSÃO ......................................................................

11
6 PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS ...............................................................................

13
7 PAPEL DO PSICÓLOGO ............................................................................................

13
REFERÊNCIAS ................................................................................................................

16
ANEXO 1 – ENTREVISTA .............................................................................................

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ANEXO 2 – FOTOS DE C. ..............................................................................................

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1 INTRODUÇÃO

O termo Paralisia Cerebral (PC.), onde "Paralisia" (Grego=Paralysis) que significa fraqueza, perda da função motora e ou sensorial e, Cerebral que é pertencente ou relativo ao cérebro, é utilizada para descrever uma condição de ser, um estado de saúde, uma deficiência física adquirida. Ainda, o termo Cerebral aponta que a área atingida é o cérebro (Sistema Nervoso Central – SNC.) e a palavra Paralisia refere-se ao resultado do dano ao SNC, com conseqüências afetando os músculos e sua coordenação motora, das pessoas que têm PC.
É importante ressaltar, como aponta o Dr. Jorge Márcio Pereira de Andrade, da DefNet, que
Paralisias cerebrais NÃO