paradigmas

Páginas: 10 (2307 palavras) Publicado: 18 de setembro de 2014
ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
Ciência da Computação

6ª. Série
Paradigmas de Linguagem de Programação

A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de
ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo
professor, e que tem por objetivos:
 Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seuaprendizado.
 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício
profissional.
 Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a
realidade.
 Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem
Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a
serem percorridos aolongo do semestre para a sua solução.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.

AUTORIA:
Jeanne Dobgenski
Anhangeura Educacional Ltda

.

Ciência da Computação – 6ª Série – Paradigmas de Linguagem de Programação

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências
ehabilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.
 Projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados.
 Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos.
 Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de Engenharia.

Participação





organizar-se, previamente, em equipes de número de participantesestabelecida
pelo professor;
entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e
observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe.

DESAFIO
A PwC, PricewaterhouseCoopers, presta diversos serviços entre eles a auditoria e o
outsourcing, para o qual possui o seguinte conceito “há mudanças que podemos fazer
sozinhos; para as demais, necessitamos de profissionaisespecializados”.
Considere a seguinte situação hipotética: a PwC foi contrata para auditar os processos
de uma importante fábrica de software e no momento está com sua equipe de profissionais
de TI atuando em outros projetos importantes. Tendo em vista que a empresa presta e
conhece bem os benefícios do outsourcing, ela fará uma avaliação de parceiros que possam
atuar nesse projeto de auditoria.A seleção da equipe ou empresa parceira será feita pela análise de desempenho dos
profissionais em questões relativas aos paradigmas de linguagem de programação. Isso
ocorrerá porque uma das tarefas na auditoria será avaliar se as linguagens utilizadas para o
desenvolvimento dos diversos aplicativos estão adequadas as suas finalidades.
Considerar que você e sua equipe estão participandodesse processo seletivo que
compreenderá na elaboração das atividades previstas nas etapas desse desafio que serão
avaliadas pelo professor da disciplina, compondo a nota final dessa atividade.

Objetivo do Desafio
1. Compreender que para propósitos distintos há linguagens de programação distintas.
2. Apresentar, por meio de relatórios, as diferentes aplicações de linguagens de
programação,suas características e estruturas. Os relatórios devem seguir as
especificações:
 Relatório 1 – Critérios de avaliação das linguagens de programação.
 Relatório 2 – Estudo comparativo de linguagens de programação.
 Relatório 3 – Tipos de dados.
 Relatório 4 – Expressões aritméticas e lógicas.

Jeanne Dobgenski

Ciência da Computação – 6ª Série – Paradigmas de Linguagem de ProgramaçãoPág. 3 de 10

Livro Texto da Disciplina
A produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser
utilizado para solução do desafio:
SEBESTA, Robert W.. Conceitos de Linguagem de Programação. 9ª ed. São Paulo: Bookman,
2011.

ETAPA 1 (tempo de realização: 5 horas)
 Aula-tema: Introdução aos principais critérios de avaliação das linguagens de
programação:...
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