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3230 palavras 13 páginas
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O INDÍVIDUO NÃO É FEITO DE UMA SÓ VEZ, MAS SE CONSTRÓI

Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Pedagogia (PED0718) - prática módulo III
13/06/14

RESUMO

O estudo da psicomotricidade na Educação Infantil, visa o equilíbrio e o desenvolvimento motor e intelectual da criança. O objetivo desse trabalho é apresentar uma proposta de atuação em psicomotricidade para a formação do professor, enfatizando sua importância para a Educação Infantil, verificando a aquisição de habilidades motora, necessárias para um bom desempenho da aprendizagem. É nesse sentido que o professor deve entender a psicomotricidade como uma totalidade e tem como finalidade harmonizar o comportamento humano, educando o movimento e as funções psíquicas.

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