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ÉTICA E POSTURA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA

José Domingos Fróes
Professor – Wilson Luiz Souza
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Curso licenciatura em matemática Turma MAD/0161 – Estágio 27/06/2014

RESUMO

Este trabalho foi desenvolvido com o objetivo de analisar a importância da postura e ética do professor em sala de aula. A ética é uma virtude que deve estar sempre presente no convívio e no comportamento social do ser humano. Nas discussões atuais o questionamento da ética e postura em sala de aula aparece como uma das principais questões que influenciam na formação e no aprendizado do indivíduo, sendo assim o professor como aquele profissional formador de opiniões, que influencia indivíduos e às vezes serve de esperança para mudar a direção da vida de uma criança através da educação deve ter esta virtude chamada ética e postura em sala diante dos seus alunos. A ética faz com que o homem faça uma reflexão constante sobre os seus próprios atos julgando as atitudes alheias se são boas ou más se são corretas ou incorretas. Por isso a ética se torna uma virtude de extrema importância na formação da vida em sociedade. Assim, o conjunto de valores que muitas das vezes são difíceis de ser adquiridos, mas que serve para reger o comportamento humano é encontrado no contexto da ética. Assim diante da condição que se encontra o ensino no nosso país com muitos problemas de ordem social, comportamental, valorização temos pouco interesse da parte do aluno, pouco aprendizado e pouco rendimento escola se tornando necessário que o aluno evidencie no seu professor a ética e postura para que este ganhe benefício na sua formação e possa contribuir com a sua sociedade.

Palavras-chave: Professor. Ética. Sala de aula.

1 INTRODUÇÃO

Nos tempos atuais, o professor é muito questionado no que diz respeito acerca de sua atuação em sala de aula na condução do aprendizado, este trabalho tem por objetivo abordar uma questão relacionada a