Paper escolástica

EDUCAÇÃO MEDIEVAL:
ESCOLÁSTICA

Academico: Lucimar Dal’alba
Professor:Volney Eller
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Licenciatura em História (HID237) – História na Educação – Módulo I
16/05/12

RESUMO

No inicio do século IX a Roma antiga passa por um turbulento período de trevas e barbárie, pois teve seu território invadido por estrangeiros que chegaram para dominá-la desrespeitando as regras e leis do império. Os bárbaros eram constituídos em sua grande maioria pelos germânicos. Neste mesmo período, quando a invasão já estava praticamente no final e o que restava do território romano eram apenas destroços e uma pequena multidão de povos bárbaros, os ensinamentos de Santo Agostinho dominaram a mente daquelas pessoas e trouxe uma nova identidade cristã. Era o que se pode atribuir como a Pré-Escolástica. A partir de então a educação no ocidente se deu por meio da influencia do catolicismo, que tinha como um dos métodos de ensino a Escolástica, que era a filosofia ensinada nas escolas da época, pelos mestres, por isso, escolásticos. Este método de ensino começa a conhecer o seu fim a partir do século XIV, com o declínio do império espanhol e português. No século XIX houve uma nova tentativa de resgatar o legado escolástico e se fortaleceu no século XX, que ficou conhecido como Neo-Escolástica.