Os sete saberes de edgar morin

663 palavras 3 páginas
Os sete saberes de Edgar Morin
Necessários para a educação do futuro

SUMÁRIO

1 Resumo................................................................................................................... 03
1.1 Introdução............................................................................................................ 04
.....................................................................................................................................05
1.2 Conclusão............................................................................................................. 06
Referências Bibliográficas.......................................................................................... 07

1 Resumo
Os saberes necessários à educação do futuro de E. Morin dizem respeito aos setes buracos negros da educação, como ele mesmo afirma, antecede qualquer guia ou compêndio do ensino, inserem-se na idéia de uma identidade terrena onde o destino de cada pessoa joga-se e decide-se em escala internacional, cabendo à educação a missão ética de buscar e trabalhar uma solidariedade renovadora que seja capaz de dar novo alento à luta por um desenvolvimento humano sustentável. Para Morin, são Sete os Saberes Fundamentais com os quais toda cultura e toda sociedade deveriam trabalhar, segundo suas especificidades. Esses saberes são respectivamente as Cegueiras Paradigmáticas, o Conhecimento Pertinente, o Ensino da Condição Humana, o Ensino das Incertezas, a Identidade Terrena, o Ensino da Compreensão Humana e a Ética do Gênero Humano.
A proposta básica que o autor apresenta neste livro refere-se, essencialmente, á necessidade de se repensar e discutir alguns problemas educacionais de importância fundamental.

Palavra-chave: Educação

1.1 Introdução

O livro “Os sete saberes necessários para a educação do futuro” aborda temas essenciais para a educação contemporânea. Expõe problemas centrais ou

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