Os reflexos da Descoloniza o

2404 palavras 10 páginas
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Republica De Angola
Ministério da Educação
ESCOLA DO ENSINO PRIMÁRIO, Iº E IIº CICLO DE ENSINO SECUNDÁRIO MENONITA

TRABALHO DE D.E.S.

OS REFLEXOS DA DESCOLONIZAÇÃO

Luanda – Cazenga 2015

OS REFLEXOS DA DESCOLONIZAÇÃO

Projecto desenvolvido como trabalho Acadêmico de D.E.S., sob orientação do professor: ___________________________________

Luanda – Cazenga 2015

Agradecemos primeiramente à Deus Pai todo poderoso, as nossas famílias os nossos Professores, colegas e amigos da Escola do Ensino Primário, Iº e IIº ciclo de Ensino Secundário Menonita

Ler e escrever por si, não são educação. Eu iniciaria a educação da criança, portanto, ensinando-lhe um trabalho manual útil, e colocando-a em grau de produzir desde o momento em que começa sua educação. Desse modo todas as escolas poderiam tornar-se auto-suficientes,com a condição de o Estado comprar os manufaturados.
( MAHATMA GANDHI) Tema: Ensino

INTEGRANTES DO GRUPO Nº___
1. Jofrania Patrícia dos Santos
2. Maria Branca Domingos Catete
3. Ana Sebastião João
4. Júlia Cassule Ngalangui
5. Sansão Sócrates
6. Djamila Francisco
7. Geramana E. José Marques

ÍNDICE

1. Introdução
2. Os reflexos da colonização
2.1 Consequências dos processos de colonização e descolonizaçã
2.2 O comércio internacional e as relações Norte-Sul. Os défices comerciais e o endividamento do Sul
2.3 Papel das multinacionais no contexto do comércio internacional. As consequências da intervenção das multinacionais nos países menos desenvolvidos
3. Do Movimento dos Países Não-Alinhados ao projecto da Nova Ordem Económica Internacional
4. A ajuda internacional: formas e objectivos. As organizações intervenientes no processo de ajuda internacional – alguns exemplos de actuação
5. Problemas e obstáculos à ajuda internacional. Reflexão sobre novas formas de ajuda
6. A emergência das semi-periferias – os Novos Países Industrializados (NPI)
7. Conclusão
8. Bibliografia

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