Os quilombolas

PLANO DE AULA - HISTORIA E GEOGRAFIA

Assunto: A África e os afro-brasileiros.

Eixo Temático: Organização e lutas de grupos sociais e étnicos

Público Alvo: Crianças de 9 anos, que frequentam a 3ª série do 2º ciclo.

Tempo de Duração: 3 horas

Objetivos:
Ao término da aula os alunos deverão:
- Compreender o continente africano como parte indispensável no mundo;
- Abarcar a importância do negro em nosso país;
- Conhecer a trajetória e as lutas dos negros brasileiros, principalmente o sistema escravista;
- Reconhecer, aceitar e valorizar as diferenças étnicas e culturais existentes em nossa terra.

Conteúdo Programático:
1. História da África
- como era a África antes da colonização pelos europeus.
- cultura
- contribuições
2. Os afro-brasileiros e o Brasil
- condições de vida
- trabalhos exercidos
- resistência à escravidão
- moradias (quilombos e senzalas)
- O líder Zumbi dos Palmares e a resistência nos quilombos

Procedimentos Didáticos:
1ª Etapa ( 40 min)
Roda de conversa indagando os alunos a dizerem o que pensam sobre:
-África
- cultura
- afro-brasileiros

2ª Etapa (30 min)
Leitura da história em quadrinhos "Zumbi e o Dia da Consciência Negra", retratando a história da África antes da colonização, a escravidão no Brasil (contribuições para a formação étnica e cultural, trabalhos exercidos, resistêQuancia e tratamento dos africanos e afro-brasileiros escravizados), Zumbi dos Palmares.

3ª Etapa (20 min)
Apresentação de fotos em data-show, demonstrando o continente africano (cultura, arte, etc.).
Demonstração também da vida dos escravos brasileiros (trabalhos, tratamento, quilombos).
Degustação de algumas comidas típicas que herdamos da cultura quilombola.

4ª Etapa (40 min)
Interrogatório motivante
- Qual a importância dos africanos para nós brasileiros?
- Quais as contribuições deixadas por eles?
- Quais costumes herdamos deles?
- Como vivênciar essa diversidade?

5ª Etapa ( 20 min)
Leitura do poema "África