Os quatros pilares da educação

OS QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO

A educação deve cada vez mais, inserir na sociedade cidadãos que possam interagir nos diversos campos das relações humanas, e essa interação deve ser norteada por princípios e valores que transformem para melhor, com pensamentos e ações inovadoras. A educação precisa de novos paradigmas.
Na apostila Escola do século XXI se encontra importantes informações, entre elas a de que “a Educação estará voltada para o aperfeiçoamento do ser humano. Já não é possível adequar uma educação apenas voltada para a repetição do conhecimento”.
Portanto, a necessidade atual é de uma educação que prepare os indivíduos para enfrentar os desafios do terceiro milênio, para adequar-se a um mundo em constantes mudanças e oferecer aos indivíduos a oportunidade de se atualizarem, aprofundando e enriquecendo seus conhecimentos é não somente urgente , mas também fundamental para a qualidade da educação e dos cidadãos.
Nesse sentido Jacques Delors, coordenador da Comissão Internacional sobre Educação, elaborou, os Quatro Pilares da Educação Mundial., como parte do relatório da UNESCO.
No referido relatório Delors (1996, p.89) ressalta que:

Não basta, de fato, que cada um acumule no começo da vida uma determinada quantidade de conhecimentos de que possa abastecer-se indefinidamente. É, antes, necessário estar à altura de aproveitar e explorar, do começo ao fim da vida, todas as ocasiões de atualizar, aprofundar e enriquecer estes primeiros conhecimentos, e de se adaptar a um mundo em mudança.

Um dos 4 pilares é o de Aprender a Conhecer, esse pilar se caracteriza mais por um ensino tradicional, onde o professor é o transmissor do conhecimento, o aluno é o ouvinte, tendo pouca participação.
O segundo pilar é o aprender a conhecer, onde o aluno deve ser estimulado a perceber a sua realidade, a ter pensamento critico e participar de transformações que envolvem seu cotidiano.
Segundo Delors (1996, p.91): “O aumento dos saberes, que permite