Os Quatro Pilares De Uma Educa O Para O S Culo XXI

Os quatro pilares de uma educação para o século XXI, associa ao trabalho de pessoas em busca de uma educação de qualidade.

Segundo Dolors, a prática pedagógica é composta por quatro aprendizagens fundamentais, que são para os indivíduos os pilares do conhecimento. Aprender a conhecer, sendo o interesse para a abertura para o conhecimento, que liberta da ignorância, isto é aprender a fazer, transmite a coragem de executar, de correr riscos. Aprender a conviver trazendo o desafio da convivência que apresenta respeito a todos e o exercício da fraternidade que indo para o caminho do entendimento e por final aprender a ser talvez o mais importante por explicar o papel do cidadão e o objetivo de viver.
Para Jacques Dolors, a principal consequência do conhecimento é a necessidade de uma aprendizagem ao longo da vida, fundamentada em quatro pilares que são do conhecimento e da formação continuada.
Aprender a conhecer, tornar prazeroso o ato de aprender, descobrir, construir e reconstruir para que se mantenha ao longo do tempo, é preciso também pensar no novo, reconstruir o velho e reencontrar o pensar.
Aprender a conviver no mundo atual é importantíssimo aprendizado, quem consegue aprender a conviver com os outros, a compreende-los, a administrar conflitos, a participar de projetos comuns, a ter prazer no esforço comum.
Aprender a ser importante para desenvolver a habilidade, sentido ético, responsabilidade pessoal, pensamento autônomo, crescimento integral.
Aprender a fazer não é somente preparar-se com cuidados para inserir no setor do trabalho, passa muito rápido a evolução das profissões comisso o indivíduo tem que estar preparado para novas situações de emprego.

Uma educação fundamental nos quatro pilares, sugere alguns procedimentos didáticos:
Relacionar o tema com a experiência do estudante,
Desenvolver a pedagogia da pergunta,
Proporcionar uma situação dialógica com o estudante,
Envolver a estudante num processo que de resultados,
Oferecer um processo de