Os problemas do Ensino Médio

RESUMO
PROBLEMAS DO ENSINO MÉDIO
*Currículo inchado.
*Ausência de um programa de ensino técnico integrado a essa etapa escolar.
*A baixa remuneração dos professores.
*A inadequação do E.M à vida,às expectativas, e às necessidades dos jovens.
*A distância entre o conteúdo das disciplinas apresentadas ao aluno e a realidade da vida que eles levam.
* Ausência de uma articulação mais eficiente entre ensino profissional e Ensino Médio.
*A evasão escolar.
Currículo inchado: No ensino médio o educando tem 13(treze) disciplinas, além de mais 05(cinco) complementares ministradas em conjunto. Acaba sendo muito extenso, cansativo e desinteressante para os três anos desta etapa escolar.
Ausência de um programa de ensino técnico integrado a essa etapa escolar: Para a educação profissional de nível técnico integrado, ao aluno faz o curso técnico integrado ao ensino médio, obedecendo à opção de curso técnico feita no processo seletivo. Nesse caso, o aluno deve ter concluído o 1° ano do ensino médio, para assim dar início ao curso técnico. Tal ausência causa o desinteresse do educando na busca pelo conhecimento e a profissionalização, a falta de perspectiva na carreira afastam os jovens da escola.
A baixa remuneração dos professores: A baixa remuneração está colocando em risco a profissão de professor, a desvalorização no mercado, leva a carreira rumo a extinção. Pesquisa realizada pela Fundação Carlos Chagas apontou que apenas 2% dos quase dois mil estudantes do 3º ano do ensino médio entrevistados têm como primeira opção no vestibular graduações relacionadas à atuação em sala de aula. A pesquisa foi realizada em 18 escolas públicas e particulares de oito cidades do Brasil. Outros 9% mencionam a intenção de cursar disciplinas da educação básica, como letras, história e matemática – o que não garante, entretanto, que eles venham a se interessar pela carreira.
No ano passado, o Censo da Educação Superior descobriu que cursos ligados à formação de professores