Os papéis do professor, aluno e da escola

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3

2 O PAPEL DA ESCOLA 4

3 DIFERENÇA ENTRE METODOLOGIA TRADICIONAL E HISTORICO-CULTURAL 5

4 CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................6

5 REFERENCIAS.........................................................................................................7

1 INTRODUÇÃO

O presente trabalho é apresentado com algumas reflexões sobre os papéis de professores, alunos e da escola, na sociedade atual.
Veremos a seguir, também, as diferenças nas metodologias de ensino, tomadas aqui como a tradicional e a histórico-cultural.
É importante salientar que há diferentes formas de se olhar as metodologias, e os respectivos papeis a que cada um dos indivíduos acima citados desempenham dentro da sociedade.

2 O PAPEL DA ESCOLA
Na atual sociedade, as funções que a escola desempenha podem variar de acordo com ponto de vista de cada estudioso do ensino aprendizagem e de cada vertente de estudo.
Podemos ver a escola como responsável pela educação das crianças e adolescentes não somente no âmbito acadêmico, como também sustentação para a educação que as famílias, acabam, de certa maneira, passando para a escola.
Ela pode ser vista também como um local social de desenvolvimento dos alunos, já que há relações entre eles, professores, funcionários, etc., que tem papeis sociais na exercer.
Pode-se ainda ter a visão de que a atual escola tem caráter alienador, tanto quanto o sistema econômico-social que rege a nossa sociedade, em que os com poder aquisitivo elevado tem vantagens em relação aos com poder aquisitivo reduzido. Dentro das instituições de ensino ocorre algo semelhante e além de todas as pressões pelas quais os alunos passam ao decorrer do seu desenvolvimento mental, físico.
São visões variadas e de acordo com a abordagem que tomamos, podemos assumir determinado papel para as escolas e professores.
O professor pode ser visto como retentor do