Os aspectos interdisciplinares das históricas ações de estado no atendimento á população.

TRABALHO DIVONE

← 1945 - O mundo passa a receber influencia do pensamento norte-americano, bem como o Serviço Social. Na formação profissional,têm grande importância os conteúdos das disciplinas de psicologia e sociologia, interpretando o desenvolvimento como resultado de capacidades individuais e culturais, e adotam o principio da neutralidade das ciências.

← Com isso, a formação do assistente social brasileiro enfatiza a instrumentalização técnica, valorizando-se o método e abandonando os princípios do neotonismo para seguir os pressupostos funcionalistas da sociologia. Surge importado dos E.U.A os métodos de:

← Serviço Social de Casos;

← Serviço Social de Grupo;

← Organização de Comunidade

PRESSUPOSTOS PROFISSIONAIS

A prática do Assistente Social nessa fase desenvolvimentista toma uma forma técnica e fundamenta-se na busca da neutralidade, frieza e distanciamento dos problemas tratados e no aprimoramento dos métodos.

← Nas décadas de 50 e 60 a preocupação é formar assistentes sociais com bases científicas.

← Inicia-se uma sistematização das atividades profissionais: plantão, triagem, acompanhamento, aconselhamentos e a chamada prática burocrática tão discutida até os dias atuais.

1960 – Surge a primeira crise ideológica em algumas escolas de Serviço Social. O mundo passa por grandes modificações, principalmente na América Latina, a partir da Revolução Cubana, questionando as estruturas capitalistas, se mostra ao continente como possibilidade de desenvolvimento alternativo na transformação da sociedade, em substituição à desenvolvimentista adotada até então.

Essa convulsão política é acompanhada pelas ciências sociais, através da introdução do marxismo, começa a questionar a dependência externa, principalmente a norte-americana, através do enfoque dialético.

Assim, o Serviço Social começa a perceber a dimensão política de sua prática, e o modelo até “então vigente,