Origem da língua portuguesa

A valorização e a dinamização da Língua Portuguesa devem ser uma prioridade para qualquer Governo, pois, na sua dinâmica transversal, ela constitui um insubstituível instrumento de comunicação.
A sua progressiva e acelerada degradação; a constatação dos elevados níveis de iliteracia de que padecem, actualmente, muitos utentes da Língua Portuguesa; a consciência de que ela representa a nossa cultura e o nosso orgulho em sermos portugueses, levam-nos a propor cinco medidas que entendemos constituírem sugestões interessantes para um melhoramento efectivo da nossa língua.
Quaisquer que sejam as soluções apontadas, elas terão de passar pela tríade «escola, sociedade e meios de comunicação social», que consideramos ser fundamental para abrir caminho a um progressivo e sistemático melhoramento da Língua Portuguesa.
Considerando que a língua em muitas situações do quotidiano constitui um sério entrave à comunicação e à satisfação de necessidades, é importante apoiar a publicação de instrumentos de descrição e estudo da língua (dicionários, glossários, gramáticas, correctores, neologismos autorizados…) e produzir algo concreto e prático, que permita um acesso rápido à informação desejada para resolver problemas comunicacionais.
É comummente aceite que o Português tem vindo, nas últimas décadas, a perder terreno, em detrimento de outras línguas, sobretudo o Inglês. Consideramos que uma língua que é falada por quase 300 milhões de pessoas deve continuar a merecer a atenção devida por parte das instituições escolares e particularmente do Ensino Superior e de técnicos e cientistas portugueses, que assim afirmam a vitalidade da sua língua.
O ensino da Língua Portuguesa deve ser encarado como um desafio para aqueles que têm a responsabilidade de o conduzir, antes de mais no país natal. O desafio envolve todas as escolas e estruturas ministeriais de apoio ao ensino da língua. Considerando ainda que a língua portuguesa tem uma forte presença social e cultural em várias nações,