ORGANIZAÇÃO DE PROJETOS

UNIVERSIDADE TIRADENTES – UNIT
4º PERÍODO DO CURSO DE PEDAGOGIA
ENSINO E PESQUISA: ORGANIZAÇÃO DE PROJETOS

ANA LÚCIA SANTOS
CLEIDE MESSIAS CAVALCANTE
GLEPCIEIDE ROCHA SANTOS
LENISE FERREIRA SANDES
ROSILEIDE DIAS SILVA MELO

TRABALHO DE PESQUISA
OBJETIVOS E METODOLOGIA

Propriá – SE
2013
ANA LÚCIA SANTOS
CLEIDE MESSIAS CAVALCANTE
GLEPCIEIDE ROCHA SANTOS
LENISE FERREIRA SANDES
ROSILEIDE DIAS SILVA MELO

TRABALHO DE PESQUISA
OBJETIVOS E METODOLOGIA

Trabalho apresentado ao curso de pedagogia, sob orientação do professor José Carlos Santos, como um dos pré- requisitos para avaliação da disciplina de Ensino e pesquisa: Organização de Projetos.

Propriá-SE
2013
Coerência entre Objetivo geral, objetivos específicos e metodologia

No decorrer dos últimos anos o processo de crescimento industrial tem ganhado intensidade pra suprir a demanda da sociedade, com isso veio também uma discussão mais acalorada a respeito do meio ambiente, sua importância, preservação e a conscientização ambiental especialmente no âmbito educacional. Todos os debates em relação a esse tema trazem elaborações de propostas e estratégias para intervir com medidas que venham a solucionar ou até mesmo amenizar os impactos mais graves causados pelo homem no planeta. Ressalta-se então no campo educacional a educação ambiental, tornando-se necessário despertar desde muito cedo nas crianças um censo de responsabilidade em relação à importância do meio ambiente para a vida como um todo e principalmente para o homem. Através de um trabalho de conscientização as crianças se tornarão capazes de entender a sua importância e reduzir no futuro os impactos causados pela intervenção do homem na natureza de maneira significativa contribuindo assim para a sua preservação e assumindo um papel de participante comprometido, por isso fundamental evidenciar a importância do meio ambiente nas séries iniciais.