Org e Met do Ensino Fundamental

Anhanguera Educacional
Faculdade Anhanguera de Sumaré

Pedagogia

Organização e Metodologia do Ensino Fundamental

Sumaré, São Paulo
Março, 2015
Anhanguera Educacional
Faculdade Anhanguera de Sumaré

Pedagogia

Organização e Metodologia do Ensino Fundamental

Jeane Garcia Tasseli, RA: 9978021587
Joelma Cristiane Moreira Silveira, RA: 7707669131
Liliane Gross, RA: 7581615521

Sumaré, São Paulo
Março, 2015

Sumário

A estrutura e funcionamento da Educação Infantil e Ensino Fundamental no Brasil.......................................................4
Vantagens e Desvantagens do Ensino Fundamental de Nove anos.............................................................................5
Associação de Pais e Mestres – APM...............................................................................7
A Diretoria Executiva da APM será constituída por um.....................................................................................................8
Mapa Conceitual.............................................................................................................10
Referências Bibliograficas..............................................................................................11

Introdução
A elaboração da ATPS foi desenvolvida entre o grupo em pesquisas feitas em escolas, sites e em livros da PLT. Cada membro do grupo ficou responsável em pesquisar uma etapa depois nos reunimos para debatermos.
Vamos-nos esclarecermos um pouco sobre a Educação Infantil e o
Ensino Fundamental no Brasil, e as vantagens e desvantagens do ensino fundamental de nove anos.
A estrutura e a organização auxiliar da escola, e as dificuldades que a escola apresenta.Tudo organizado em um mapa conceitual.

A estrutura e funcionamento da Educação Infantil e Ensino Fundamental no Brasil.

Em consonância com o papel do Ministério da Educação (MEC), de indutor de políticas educacionais e de proponente de diretrizes para a educação, a