Oleo de Lourenço

Disciplina: Introdução à Pesquisa Educacional
PROPOSTA DO TRABALHO – Valor: 5,0 pts

O trabalho poderá ser realizado em equipe, em até seis componentes, com a relação nominal de seus integrantes, Atenção: Trabalho com mais de seis componentes não será corrigido.

Consulte o capítulo I do livro Metodologia Científica de Amado Luis Cervo e Pedro Alcino Bervian da Editora Pearson Prentice Hall, 2002 e o texto Hierarquia dos saberes:

1-Conceitue os termos e exemplifique com fatos extraídos da história evidenciada no filme “O Óleo de Lorenzo”: (2 pts) a- Conhecimento empírico
É o conhecimento popular, tradicional, cultural e do senso comum. É baseado em experiências feitas sem comprovação científica, podendo vir a ser conteúdo de futuras pesquisas.
- O uso do óleo para tratamento da doença de Lorenzo.

b- Conhecimento científico
É o conhecimento que preza pela apuração e constatação, segue normas e leis. Não é considerado definitivo, está sempre em processo de construção.
- As pesquisas científicas realizadas com Lorenzo, culminando em sua exposição em uma conferência médica.

c- Conhecimento filosófico
É o conhecimento ligado a construção de idéias e conceitos, buscando as verdades do mundo por meio de indagações e debates. Através dele vem a inquietude que provoca mudanças.
- Constante questionamento dos pais perante os cientistas sobre a doença de Lorenzo.

d- Conhecimento teológico
É o conhecimento adquirido a partir de fé. É fruto da revelação divina. Parte do princípio de que as verdades são infalíveis e indiscutíveis, por serem revelações divinas ou sobrenaturais.
- A família de Lorenzo participando da missa quando descobrem a doença e as comemorações de datas religiosas.
2- Demonstre com fatos descritivos do referido filme: (1,5 pts) A - UMA VERDADE Os pais acreditavam que Lorenzo teria cura baseados nos resultados dos exames.

B- UMA EVIDÊNCIA O óleo no tratamento de Lorenzo já que