Objetivos da Educação Inclusiva

OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

Desenvolvimento global das potencialidades dos alunos;

Incentivo à autonomia, cooperação, espírito crítico e criativo da pessoa com necessidades educativas especiais;

Preparação dos alunos para participarem ativamente no mundo social, cultural, dos desportos, das artes e do trabalho;

Frequência à escola em todo o fluxo de escolarização, respeitando o ritmo próprio do aluno;

Atendimento educacional adequado às necessidades especiais do alunado, no que se refere a currículos adaptados, métodos, técnicas e materiais de ensino diferenciados, ambiente emocional e social da escola favorável à integração social do aluno, pessoal devidamente motivado e qualificado;

Avaliação permanente, com ênfase no aspecto pedagógico, considerando o educando em seu contexto biopsicossocial, visando à identificação de suas possibilidades de desenvolvimento;

Desenvolvimento de programas voltados à preparação para o trabalho;

Envolvimento familiar e da comunidade no processo de desenvolvimento global do educando.

O QUE É INCLUSÃO ESCOLAR?

Processo global e dinâmico que pode tomar distintas formas, de acordo com as necessidades e habilidades dos alunos.

A integração educativo-escolar refere-se ao processo de educar-ensinar, no mesmo grupo, a criança, com e sem necessidades educativas especiais, durante uma parte ou na totalidade do tempo de permanência na escola.

Objetivos da Inclusão:

I. Integração das pessoas com necessidades especiais à sociedade;
II. Expansão do atendimento aos alunos com necessidades especiais na rede regular governamental de ensino;
III. Ingresso do aluno com necessidades educativas especiais em turmas do ensino regular, sempre que possível;
IV. Apoio ao sistema de ensino regular para criar as condições de integração dos alunos com necessidades educativas especiais;
V. Conscientização da comunidade escolar para a importância da presença do alunado de educação especial em escolas da rede de