obesidade

CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE GUANAMBI-CESG
FACULDADE DE GUANAMBI
1º SEMESTRE ENFERMAGEM

OBESIDADE:obesidade infantil

Guanambi-BA
2014

OBESIDADE:Obesidade Infantil

Trabalho apresentado ao docente Maycon Reis como parte da avaliação da I unidade da disciplina Metodologia Científica.

Guanambi-BA
2014

Sumário

1.Resumo

A obesidade infantil apresenta uma tendência crescente, devido essencialmente aos maus hábitos alimentares e ao sedentarismo. Por isso, é cada vez mais relevante determinar as causas e conseqüências deste fenômeno. Procedem-se ao enquadramento, em termos teóricos,do conceito de obesidade infantil e da sua relação com os fatores de risco/proteção, como os hábitos alimentares, a atividade física e o sedentarismo, procurando fazer a ligação entre o que se passa em casa e na escola.Define-se brevemente o enquadramento metodológico, a partir da caracterização da população em estudo – crianças que freqüentam Atividade de Ocupação de Tempo Livre (ATL) –, com idades entre os 6 e os 10 anos, até à definição de objetivos e hipóteses a analisar, bem como o instrumento de recolha de informação apropriado para atingir esses objetivos.A análise dos dados recolhidos permite estudar a relação entre os hábitos alimentares, a atividade física e o sedentarismo com a obesidade infantil observada na amostra,verificando-se que as crianças com obesidade almoçam mais na escola e menos em casa, vão mais as locais com fast-food,comem menos vegetais e menos vezes sopa, mas também consomem menos doces; não há uma relação entre os hábitos de atividade física e a obesidade, e, quanto à relação entre as atividades sedentárias e a obesidade, observa-se o contrário do esperado, sendo a prática das atividades sedentárias inferior para as crianças que apresentam níveis de obesidade.
Palavras-chave: