Nível de atividade física e comportamento sedentários entre estudantes de uma escola púlica de rede municipal de sobral-ce

NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA E COMPORTAMENTO SEDENTÁRIO ENTRE ESTUDANTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA REDE MUNICIPAL DE SOBRAL-CE

Antônio Adrísio Vidal da Silva¹

Auristênio Braga De Sousa²

Maria Baby Magalhães Praxedes³

Renan Matos Cruz4

Estudantes da Universidade Estadual Vale Do Acaraú UVA Sobral -CE

Educação Física-Licenciatura

RESUMO

Este estudo busca verificar o nível de atividade física, e o tempo destinado a comportamentos sedentários, entre estudantes do ensino fundamental de uma escola Pública do Município de Sobral-CE, a partir da aplicação de um questionário de auto- preenchimento contendo vinte perguntas, respondidas por estudantes com faixa etária entre dez e quinzes anos. A pesquisa foi desenvolvida na escola de Ensino Fundamental Gerardo Rodrigues, sendo a amostra constituída por cento e trinta e quatro alunos de ambos os sexos, com (48%) de meninos e (52%) de meninas, o questionário foi aplicado entre os dias doze e dezessete de abril de 2013. Corroborando com a pesquisa foram analisados alguns outros trabalhos que abordassem a temática escolhida, e os resultados encontrados foram similares a tais estudos, onde identificou-se um nível de atividade física reduzido pela maioria dos pesquisados cerca de (48%), ademais com prevalência de comportamento sedentários justificados nas horas destinadas ao lazer digital, proveniente do avanço da tecnologia, nas horas ocupadas pelo uso da televisão, internet e jogos eletrônicos. Cabe destacar que um percentual significativo (45,5%) relatou participar frequentemente das aulas de Educação Física escolar, e que pratica outros esportes fora do âmbito escolar (76%), contudo diagnosticou-se que a grande maioria desses escolares não realiza essa atividade diariamente, ou ao menos três vezes por semana, e que o tempo que dedicam ao lazer digital supera o das práticas físicas, caracterizando predomínio do comportamento sedentário entre os pesquisados. Com isso torna-se necessário a criação de propostas que visem