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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI-CAMPUS PARNAÍBA

CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM CIÊCIAS BIOLOGICAS- 10 PERIODO

LUANA DA SILVA FELINTRO

RELATÓRIO DA AULA PRATICA
RESPIRAÇÃO ERÓBICA E ANAERÓBICA

PARNAIBA
2014

LUANA DA SILVA FELINTRO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI
CAMPUS PARNAIBA

RELATORIO AULA PRÁTICA

Relatório da aula pratica da matéria de biologia celular ministrada pela prof.: Ivanilza Moreira de Andrade.

PARNAIBA
2014
INTRODUÇÃO
Os seres vivos são capazes de se organizarem porque não estão energeticamente isolados do seu meio ambiente. Têm abundante fonte de energia externa (o sol).
Os açúcares são os principais combustíveis dos seres vivos e sua degradação constitui fonte energética suficiente para todas as atividades vitais.
A degradação da glicose nos seres superiores é feita em uma etapa anaeróbica que ocorre no citosol e em uma etapa aeróbica ocorrente na mitocôndria. Já seres inferiores, como determinadas bactérias, só realizam uma etapa anaeróbica. Temos ainda seres vivos, como a levedura (Sacaromisae cerevisae) que se comportam como anaeróbicos facultativos.

OBJETIVO
Aplicar conhecimentos de experimentos científicos;
Observar o processo de respiração aeróbica;
Demonstrar experimentalmente o fenômeno da fermentação alcoólica

MATERIAIS
Algodão;
Azul de Bromo timol;
Bastão de vidro;
Estante para tubo de ensaio;
Etiquetas;
Pipetas;
Seres vivos e mortos (feijão, folhas e levedo);
Solução ácida;
Solução básica;
Solução de Sacarose;
Solução neutra;
Tubos de ensaio;
Tubos de Durhan

PROCEDIMENTOS
Etiquetar três tubos de ensaio com as palavras ÁCIDO, BÁSICO E NEUTRO;
Colocar um mililitro (1 ml) de azul de bromo timol em cada um dos três tubos;
Adicionar gotas de solução ÁCIDA, BÁSICA E NEUTRA, respectivamente;