Novo cronograma Pesquisa Aplicada

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA
CENTRO DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES
CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS

COMPONENTE CURRICULAR: PESQUISA APLICADA À LÍNGUA E Á LITERATURA

CARGA HORÁRIA: 60 h/aula CRÉDITOS: 04

SEMESTRE: 2015.1 TURNO: MANHÃ

PROFESSOR: JOÃO PAULO DOS SANTOS DE ANDRADE
Cronograma de Atividades
24/02
Apresentação do plano de curso.
27/02
Texto 01: Senso comum “x” conhecimento científico (XAVIER, 2010)
03/03
Texto 02: Pesquisar – o que é? (DEMO, 2005)
06/03
Texto 02: Pesquisar – o que é? (DEMO, 2005)
10/03
Texto 03: Para quem investigamos – para quem escrevemos: reflexões sobre a responsabilidade social do pesquisador (GARCIA, 2001)
13/03
Texto 04: Linguística (CUNHA et alli, 2010) / Texto 05: Linguística e ensino (OLIVEIRA & WILSON, 2010)
17/03
Texto 06: Pesquisa em Literatura: atitudes e procedimentos (PINHEIRO, 2011)
20/03
Texto 07: Leitura, análise e interpretação (PINHEIRO, 2011).
24/03
Seminário 1: Pesquisa quantitativa x Pesquisa qualitativa
Seminário 2: Tipos de pesquisa: pesquisa documental X estudo de caso.
27/03
Seminário 3: Tipos de pesquisa: pesquisa etnográfica X pesquisa-ação.
Seminário 4: Instrumentos/Técnicas de pesquisa: entrevista X análise documental.
31/03
Seminário 5: Instrumentos/Técnicas de pesquisa: observação participante X questionário.
07/04

10/04

14/04
Texto 08 e 09: Pesquisa na escola: o que é, como se faz? (BAGNO, 1998) / Texto 09: Planejando o projeto BEL, 2008).
17/04
Texto 10: Artigo acadêmico: Introdução (MOTTA-ROTH & HENDGES, 2010)
24/04
Entrega e apresentação do esboço da introdução (Tema/ questões/ objetivos/ justificativa)
28/04
Apresentação do esboço da introdução (Tema/ questões/ objetivos/ justificativa)
05/05
Texto 11: Artigo acadêmico: Fundamentação Teórica (MOTTA-ROTH & HENDGES, 2010)
08/05
Entrega e apresentação do esboço da fundamentação teórica
12/05
Apresentação do esboço da fundamentação teórica
15/05
Texto 12: Artigo acadêmico: metodologia (MOTTA-ROTH & HENDGES, 2010)