Novas tecnologias intrumento de um novo pensar

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I GESTÃO DOS PROJETOS E ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – GEAD CURSO DE PEDAGOGIA

NOVAS TECNOLOGIAS INSTRUMENTOS DE NOVO PENSAR

Itanhém – Ba
Julho 2012
Márcia dos Santos Pereira

NOVAS TECNOLOGIAS INSTRUMENTOS DE NOVO PENSAR

Trabalho solicitado pela professora Edilane Carvalho Teles para cumprimento de crédito da disciplina Didática e Tecnologias I.

Itanhém – Ba
Julho 2012
Novas Tecnologias instrumentos de novo pensar
Nota-se o surgimento dos computadores há várias décadas atrás, e desde ai essa tecnologia vem invadindo o cotidiano tanto dos alunos como para os professores. O computador torna-se um grande auxiliar como instrumento para novas idéias e melhorias nas didáticas na sala de aula.
Vários programas foram criados em busca de formar profissionais aptos a essas máquinas. Não nos deixa a imaginar de como seria a aprendizagem com a substituição dos professores por essas tecnologias.
Todos em um modo geral devem interagir com a tecnologia procurando compreender o mundo participando e crescendo junto às diversidades das visões do mundo.
Lembrando que os softwares têm que saber a maneira como ser usado para se tornar atrativo aos alunos, em qualquer ambiente não se esquecendo do valor do espaço da sala de aula por ser um lugar especial para a aprendizagem do aluno independente das novas tecnologias, procurando com esta informação responder a indagação de Garrido, 2001, pg125:
"A sala de aula pode ainda ser considerada um espaço privilegiado de aprendizagem nas sociedades avançadas em que dominam as novas tecnologias de comunicação e informação?"
De fato o amplo diferencial da qualidade na educação do futuro serão seus intérpretes principais: professores e alunos.
Não apenas o computador, mas a web,