Neurologia infantil

1730 palavras 7 páginas
A Fisioterapia Pediátrica, também conhecida como Fisioterapia para Crianças, tem o objetivo de tratar disfunções, recuperar movimentos, tratamentos neurológicos, problemas respiratórios ou mesmo recuperar lesões ortopédicas, com foco e especialização total em bebês e crianças.

Consiste em um tratamento que requer elevado grau de especialização, muita didática e psicologia, além de ótimo tratamento e.
Atendimento por parte do profissional de fisioterapia.

A criança, desde o período embrionário, apresenta-se exposta a diferentes fatores que podem influenciar o seu desenvolvimento e crescimento, determinando condições de risco ou criando mecanismos de alteração da normalidade. O desenvolvimento destas crianças pode sofrer a influência continua de fatores intrínsecos e extrínsecos que, ao se combinarem, provocam variações de um indivíduo para o outro e, assim, tornam o desenvolvimento de cada criança único e individual.
Quando se fala em desenvolvimento, podemos dividi-lo em duas categorias: as potencialidades, aquilo que a criança já traz e é capaz de executar, e as transformadas, que podem ser desenvolvidas como habilidades e competências. Portanto, quando se refere ao desenvolvimento, estamos falando da integridade neurológica, das aptidões para enfrentar desafios na vida adulta, da inteligência, das condutas da criança e do aprendizado.
O desenvolvimento motor é um processo que acompanha o indivíduo durante toda sua existência sendo definido como mudanças que ocorrem ao longo do tempo de maneira ordenada e relativamente duradoura, as quais afetam estruturas físicas e neurológicas, processos do pensamento, emoções, interações sociais e outros comportamentos. Este desenvolvimento refere-se a alterações qualitativas e quantitativas, as quais podem apresentar diferentes dimensões e características que Se inter-relacionam com o crescimento e produzem transformações na vida da criança.
Desta forma, quando a criança apresenta alguma alteração na cognição e/ou

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