NEOLIBERALISMO HISTÓRICO E CONCEITOS

NEOLIBERALISMO: HISTÓRICO E CONCEITOS

NEOLIBERALISMO: Histórico e conceitos

Neste capítulo busca-se entender o histórico desse termo e suas definições no cenário capitalista dos dias atuais, já que este é o ponto de partida para se contextualizar as intenções deste estudo no que concerne ao projeto educacional neoliberal vigente na maioria das escolas brasileiras. Compreender criticamente os processos socioeconômicos, políticos e educacionais que regem as relações nas nações capitalistas neste século XXI é fundamental para fomentar a reflexão sobre as perspectivas das interrelações entre trabalho e educação em tempos de globalização.

1.1 Introdução

O termo neoliberalismo, conforme será discutido neste capítulo, é um produto do liberalismo econômico neoclássico. Essa expressão foi dada em 1938 pelo sociologista e economista Alexander Rüstow. Refere-se a uma redefinição do liberalismo clássico, influenciado pelas teorias econômicas neoclássicas, sem haver, para isso, uma escola neoliberal.
Sua fundamentação social culminou na primeira metade do século XX, quando significou a doutrina proposta por economistas franceses, alemães e estadunidenses voltada para a adaptação dos princípios do liberalismo clássico às exigências de um Estado regulador e assistencialista. Contudo, a partir da década de 1960, passou a representar a doutrina econômica que defende a absoluta liberdade de mercado e uma restrição à intervenção estatal sobre a economia, só devendo esta ocorrer em setores imprescindíveis e, ainda assim, num grau mínimo (minarquia), expressão que encontra sua projeção na prática até os dias atuais. O que aparenta ser igual ao liberalismo, porém, o neoliberalismo demonstra que houve temas repensados e modernizados do liberalismo, por isso, a nova denominação.
Segundo Moraes (2001), o neoliberalismo é: uma corrente de pensamento e uma ideologia sendo que ambas têm relação, isto é, uma forma de ver e julgar o mundo social, político e