nao quero enviar nada

Capacidade de diferenciação sensorial - capacidade de diferenciar as sensações extraídas dos objectos e dos processos através dos nossos órgãos dos sentidos, face a uma necessidade específica de uma actividade;

Capacidade de observação - capacidade de perceber o desenvolvimento de um movimento próprio ou de outros, assim como os objectos imóveis, com base em critérios seleccionados;

Capacidade de representação - capacidade de mentalizar situações bem determinadas, processos de movimentos, objectos etc., com base nas informações disponíveis;

Capacidade de antecipação - capacidade de prever o desenvolvimento e o resultado de uma acção motora ou de uma situação e, a partir desta, preparar a próxima acção;

Capacidade de ritmo - capacidade de articular o desenvolvimento de um movimento e de agrupar o desenvolvimento temporal e dinâmico que caracteriza o movimento;

Capacidade de coordenação motor - capacidade de assegurar uma adequada combinação de movimentos que se desenvolvem ao mesmo tempo ou em sucessão;

Capacidade de controlo motor – capacidade de poder responder às exigências elevadas de precisão de movimentos do ponto de vista espacial, temporal e dinâmico;

Capacidade de reacção motora - capacidade de reagir rápida e correctamente a determinados estímulos;

Capacidade de expressão motora - capacidade de criar os próprios movimentos, criando uma expressão artística e provocando uma expressão estética.
- Função do cofator e coenzima
- Enzima x Vitaminas x Avitaminoses
- Ligação enzima substrato
- Sítio ativo x alostérico
- Modo de ação enzimática
- Ação do pH e temperatura
ESTUDO DIRIGIDO: ENZIMAS
1-) Definir enzima (E), substrato (S), sítio ativo, cofator, coenzima e grupo prostético.
2-) Qual a importância biológica das enzimas?
3-) Definir o que são vitaminas, relacionando-as com a atividade enzimática. Dê exemplo de pelo menos uma avitaminose
4-) Explique o que é energia de ativação de uma dada reação química e qual a