Método situacional

UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA

COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL
Método Situacional, modelo de Contingência.

Isabela Lopes

RIO DE JANEIRO 2013.1

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. MÉTODO SITUACIONAL (Contingência de Fiedler) 4 3.1. Abranger a Liderança 3.2. Relação Líder-Seguidores 3.3. Vantagem Situacional 3.4. Subordinados e as Situações (Organizações) 3.5. Estilo de Grade de Liderança
2.5.1. Estilo Clube de Campo
2.5.2. Estilo de Equipe ou Democrático
2.5.3. Estilo Meio do Caminho ou Moderado
2.5.4. Estilo de Obediência à autoridade ou autoritário 2.6. Modelo de Contingência 2.7. Trajetória-Meta 2.7.1. Liderança Diretiva 2.7.2. Liderança de Apoio 2.7.3. Liderança Participativa 2.7.4. Liderança Orientada a Resultados 2.8. Subordinados maduros 2.9 Os Substitutos da Liderança
3. CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8

INTRODUÇÃO Vamos neste trabalho falar sobre a liderança do método situacional de Fiedler. Não é uma tarefa fácil para nós, mas sentamos para discutir o assunto e acabamos por entender o que os textos queriam dizer. Esperamos termos sido claras e objetivas.

MÉTODO SITUACIONAL (Contingência de Fiedler) Abranger a Liderança As teorias da união da díade vertical e dos substitutos da liderança identificam três fatores no modelo de transição da liderança: * O líder * O subordinado * A organização

Do ponto de vista de Fred Fiedler, é bastante provável que os líderes orientados para a tarefa enfatizem com satisfação o seu trabalho, mesmo no prejuízo das relações interpessoais. Quanto aos líderes orientados para a relação, de acordo com Fiedler, são permissivos e atenciosos, mantendo um bom relacionamento interpessoal até com aqueles que não contribuem no grupo. Não é só o termo “líder” que faz parte da liderança. Um subordinado de tarefas também o é se houver motivação externa para tal.