museu de petropolis

2036 palavras 9 páginas
TEMA: Museu de Petropolis: viagem ao Brasil Imperio
TURMA: 7° ano Duração: 05 aulas

JUSTIFICATIVA: A escola como uma instituição social que tem como objetivo promover a formação integral do individuo , despertando o seu senso critico, deve lhe oferecer todos os subsídios necessários, para exploração, reflexão avaliação. Preparar alunos capazes de agir sobre a realidade é uma missão difícil, que exige do professor total empenho, em tirar das salas de aula , métodos de reprodução da historia, como se ela fosse apenas acontecimentos , que precisam ser relatados, mas dispensável de analises. Todos os fatos históricos precisam ser estudados de modo profundo, principalmente se tratando da formação politica e cultural de um povo , com suas singularidades, e possíveis influencias. Deste modo o presente projeto propõe um retorno ao passado, nos tempos imperiais do Brasil, desde a vinda de D. João VI, até D. Pedro II, onde o regime monárquico cede lugar á republica. Para nos acompanhar nesta viagem ao tempo, escolhemos o museu de Petrópolis, onde estão refletidos , em forma de objetos, documentos , obras de arte, etc, toda opulência do governo monárquico.

OBJETIVOS:

Promover o resgate da história do Brasil Império inscrita nos objetos, obras de arte e documentos, colaborando na formação e no apuro da consciência crítica dos alunos em relação a esse período.
Organizar repertórios histórico-culturais que lhes permitam localizar acontecimentos numa multiplicidade de tempo, de modo a formular explicações para algumas questões do presente e do passado;
Valorizar o patrimônio sociocultural e respeitando a diversidade, reconhecendo-a como um direito dos povos e indivíduos e como um elemento de fortalecimento da democracia.

ATIVIDADES:
Neste primeiro momento o professor precisa antecipar os passos das aulas seguintes, agendando uma visita preliminar no museu de sua escolha, para se inteirar do acervo e funcionamento deste espaço.

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