Multimidia Na Educa O E

TRABALHO EM GRUPO – TG

Aluna: Diandra Camila Tramontin RA: 1008657

Pólo: Taguatinga Brasília

2014
Multimídias na Educação

É um assunto desafiador da atualidade, a utilização de ferramentas de mídia em sala de aula pelos profissionais da educação. As novas experiências educacionais que tem sido apresentadas nos últimos anos focam em compartilhar com educadores e educandos a necessidade cada vez maior e mais presente de se utilizar as mais diferentes metodologias, recursos e ferramentas de ensino para que os alunos se sintam atraídos pelo gosto de aprender. È neste contexto que se enfatiza a utilização dos projetores multimídia, pois com eles as aulas ficam mais atrativas e a possibilidade de baixar o número de alunos desinteressados, reprovados e evadidos é maior. Na era digital em que vivemos esses recursos Pedagógicos se tornaram ferramentas essenciais no planejamento das aulas. Planejamento quer dizer organização conjunta e coletiva para a melhoria do processo de aprendizagem. Sendo assim ao se fazer o planejamento de uma aula o professor poderá contar com tais recursos como áudio, vídeo, imagens e textos, que na sua maioria possuem grande apelo visual e acabam chamando atenção pelo layout, com cores vibrantes, som e movimento e dessa forma obter melhores resultados no ensino-aprendizagem, tornando as aulas mais interessantes e despertando a curiosidade e a vontade de aprender por parte dos alunos. Essa nova incógnita que vem se adequando as novas exigências no método atrativo de se ensinar também têm o objetivo de socializar os alunos, com vivências em grupo dentro e fora da sala de aula. A escola ainda continua sendo a maior fonte de informação e de apropriação do conhecimento apesar de que o mundo fora dela seja maravilhoso e disponível para a grande maioria que oferece inúmeros recursos prazerosos de tecnologias. Uma escola com aparatos tecnológicos além de desenvolver o interesse dos alunos também são fontes