Multiculturalismo

2. realizando uma abordagem teórica contemplando as bibliografias básicas das disciplinas da uta fundamentos da educação,relacione seu texto à aquisição da leitura e da escrita como possibilidade de inserção e participação social no exercício da cidadania.
Finalize esse texto relacionando-o com os subcapítulos que se seguirão.
2.1 Fundamentos psicológicos da educação.
Com base no livro as perspectivas construtivistas e socioculturais na educação escolar,
Aborde sucintamente dos mais relevantes autores da psicologia da educação, os princípios fundamentais e concepções evidenciando suas contribuições para o processo de desenvolvimento e aprendizagem.
Apresente uma reflexão sobre a contribuição dos fundamentos psicológicos para a pratica docente inserindo exemplos.
A psicologia teve dois autores muito conhecidos que desenvolveram teorias muito discutidas e utilizadas nos dias atuais, Jean Piaget com uma visão interacionista e construtivista e Vygotsky com uma perspectiva histórica cultural.
O Biólogo Jean Piaget realizou o seu trabalho, com base nos pressupostos da biologia, da lógica e da epistemologia, para o mesmo a criança constrói seu conhecimento por meio de uma experimentação ativa, ou seja, a criança atua sobre o objeto sem formar conceitos, pois eles aparecem mais tarde.
Comenta também que o conhecimento não é inato, mas construído no individuo do nascimento até o fim da vida; para que cada conceito seja adaptado na estrutura cognitiva é necessário que a estrutura seja organizada. Logo para que ocorra a absorção é necessária à assimilação que é incorporação do objeto aos esquemas que o sujeito já possue, podendo ser modificado, pois a assimilação é constantemente balanceada pela acomodação.
A acomodação encarrega se de ajustar à compreensão mental as condições do novo objeto, tal processo é lento e também esta sujeito a novas mudanças, pois logo aparecerão novos objetos por conhecer sendo assim o sujeito esta sempre em um processo de equilíbrio e