MULTICULTURALISMO E DIVERSIDADE

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Cleiton Marquês de Souza - 2856166854

Multiculturalismo e Diversidade

Novo Hamburgo
2015
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.....................................................................................................
3
DESENVOLVIMENTO ......................................................................................
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CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................
8
REFERÊNCIAS.....................................................................................................
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INTRODUÇÃO
Os assuntos abordados nos textos que seguem neste trabalho são de extrema relevância e importância, principalmente para formadores de opinião como são os professores. Falaremos sobre como abordar assuntos tão importantes como multiculturalismo e diversidades. Nos dias de hoje, onde o individualismo e intolerâncias são latentes em nossa sociedade, é cada vez mais necessário humanizarmos nossos jovens, formando cidadãos que respeitem o próximo.

DESENVOLVIMENTO
Principais aspectos relacionados a diversidade e ao multiculturalismo observados no Projeto Pedagógico Curricular da escola.
LDBEN 9.394/96 - Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
Toda criança com idade escolar tem o direito de estar em sala de aula para desenvolver conteúdos curriculares e trocar experiências com os colegas e com o próprio professor.

- Respeito à liberdade e apreço à tolerância;
É imprescindível que as crianças aprendam desde cedo a respeitar as diferenças culturais e raciais dentro da sala de aula, escola, comunidade, etc. e a escola é um agente fundamental para a solidificação desses conceitos e na formação social dos alunos.

- Valorização da experiência extra-escolar;
É importantíssimo que o professor estimule os alunos a trazerem suas rotinas de casa e da comunidade onde vivem para