Motodologia

Metodologia é um instrumento auxiliar para se chegar ao conhecimento, é uma disciplina que auxilia o aluno no seu crescimento intelectual, visto que nos apropriamos de todas as formas de conhecimentos e a introduzimos no nosso dia a dia. O senso comum é aquele que é passado de geração em geração, e é o nosso primeiro contato com o conhecimento. Porém muitas coisas não são comprovadas cientificamente. O conhecimento cientifico pode ser: objetivo tático, analítico, especifico, claro, distinto, verificável, método, sistemático, legal, explicativo e previsível.
O conhecimento cientifico é uma constante mensuração e observação dos fatos, utilizando a metodologia que é a ciência dos meios para se chegar a um fim. Destaca-se o conhecimento filosófico e teológico, que não são científicos, o filosófico tenta determinar o estatuto dos princípios fundamentais de todo conhecimento. O teológico se preocupa com as coisas sobrenaturais e religiosas, não se preocupando com a verificação ou comprovação.
Metodologia e ciência deve nortear o pensamento humano sobre suas descobertas, através da observação o ser humano adquire conhecimentos formando assim uma valiosa fonte de conhecimento.
Bachelard (apud DALAROSA, 1998, p.101) afirma “a ciência não constitui um mundo a descrever. Ela constitui um mundo a construir”. A prática investigativa e normalmente metódica da ciência é um processo para avaliar o conhecimento empírico. Divide-se em duas grandes dimensões: pura versus aplicada; natural versus social.
A ciência aumenta o poder do homem sobre a natureza, entretanto não lhe ensina a governar as suas escolhas. Ela é autoquestionavel, sofre criticas, mas visa exibir seus avanços, exige resultados reproduzíveis, ela se acerca de todas as certezas para ser irrefutável.
O que diferencia o homem dos outros seres vivos é a sua constante especulação sobre sua origem e por meio da pesquisa tenta encontrar respostas, ela é método utilizado para atingir o conhecimento. A universidade e a