motivacao

FUNESO- FUNDAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE OLINDA.
FAEXPE- FACULDADES EXTENSIVAS EM PERNAMBUCO.
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

MONICA RIBEIRO DA SILVA

MOTIVAÇÃO

Cabrobó 2014
MONICA RIBEIRO DA SILVA

MOTIVAÇÃO

Trabalho entregue à Professora Catarina Morais, da disciplina de Psicologia I do curso de Licenciatura em Matemática da Fundação de Ensino Superior de Olinda – Faculdades Extensivas em Pernambuco (FUNESO-FAEXPE), como requisito parcial para a nota do semestre.

Cabrobó
2014
INTRODUÇÃO

Compreender a motivação humana tem sido um desafio para muitos. Várias investigações têm sido realizadas e diversas teorias têm tentado explicar o funcionamento desta força que leva as pessoas a agirem em prol do alcance de objetivos. A motivação é um dos determinantes principais de rendimento individual, embora não seja o único fator a considerar. Outras variáveis, como o esforço, as capacidades individuais, o suporte social e a experiência prévia, também influenciam o rendimento. Apesar da sua indubitável importância, definir e analisar os processos motivacionais é uma tarefa de extrema complexidade, pois a motivação está relacionada com a direção da conduta, a intensidade, a persistência, o tempo que se despende para concretizar determinado objetivo, não sendo passível de ser medida diretamente, sendo assim necessário manipular determinadas condições e variáveis, observando-se posteriormente os seus efeitos na conduta. Um dos grandes desafios das organizações na atualidade é criar um ambiente de trabalho motivador para os seus funcionários. Assim, se o contexto laboral não trouxer a satisfação desejada para os trabalhadores proporcional ao nível do esforço, há uma tendência natural para a redução do esforço no local de trabalho e a movimentação dessa energia em ações que realmente despertem o interesse do indivíduo. Neste âmbito, a palavra motivação provém dos termos latins “motus” (movido)