monografias

Introdução:
A educação infantil é a primeira etapa da educação básica ao longo da vida com finalidade de desenvolver integralmente a criança em seus aspectos físico, psicológico, cognitivo, afectivo, intelectual e social. É complementar á acção educativa da família, e destina-se a crianças com idades compreendidas entre os 0 e 6 anos.
A frequência da educação infantil é facultativa, partindo de princípio que cabe, primeiro á família a educação dos filhos, mas compete ao estado contribuir activamente para a universalização da oferta da educação pré-escolar.
O presente trabalho denominado projecto pedagógico de educação infantil visa mostrar a necessidade de criação de um centro infantil para crianças de 3-6 anos de idade, que vai possibilitar espaços de brincadeiras, conversas, argumentações, expressão de sentimentos, ideias e vivenciar sensações nas crianças.
Como estrutura do trabalho, apresenta-se primeiro o problema que leva a elaboração da proposta, a justificativa, a fundamentação teórica, a metodologia usada na elaboração do projecto, em seguida a estratégia de implementação, como pode ser feita a avaliação do processo educativo para finalmente a conclusão.

1.Problematização:
As crianças não tem um lugar onde possam trocar experiências e preparar-se para enfrentar o ensino formal.
2.Justificativa:
É importante que as crianças tenham um lugar onde possam interagir e preparar-se para uma escolaridade bem sucedida. Esse lugar irá igualmente proporcionar a cada criança a oportunidade de desenvolver a sua autonomia, socialização e desenvolvimento intelectual.
As crianças dos 3 aos 6 anos de idade, necessitam de se desgrudar das babas e das mães e estar com os outros, a fim de aprender a ser e a conviver, fazendo comparações se o que ele faz em casa é o mesmo que os outros fazem, nomeadamente: como escovam os dentes, como lavam as mãos, como seguram o lápis, como brincam, como corre, em fim, o como a criança é, o como deve